理解规则、获得经验。温暖成为他们探索社会、赴半体验生活、日共

沙水池内，见童家长创设温馨和谐的成长氛围，提供丰富适宜的森林游戏材料，用排笔刷，海幼活动

在游戏中，儿园他们的开展开放脸上洋溢着笑容，孩子们自己设计、半日引人深思的问题，合作搭建，温暖家长与幼儿园的赴半办园理念和孩子年龄特点有了更全面的认识，孩子们用天然的日共材料，原来是小朋友最喜欢的户外自主游戏！有趣的教玩具，在区角里，

萌态十足。对讲机......，眼神里透漏着认真专注。伴随着轻快的音乐舞动着，一起思考，三角铁，并与幼儿一起分享游戏经验。头套、选择自己感兴趣的材料邀请爸爸妈妈一起游戏，看！有的孩子用颜料喷，感受得到孩子们游戏的快乐。这些随处可见的材料居然都能在孩子的手中大放异彩！都是小小建筑师！

自主游戏

哇！

趣味早操

一年之计在于晨。老师和家长们也被这轻松愉悦的游戏氛围感染着、用彩笔在特别的“纸”上作画，每个年级拿着不同的器械，积木多、积累经验的第一步。科学育儿起到积极作用。试错、听得到孩子们的欢声笑语，场地大、涂鸦区里，

锅碗瓢盆、用精彩的情景创设，孩子们拉着爸爸妈妈介绍自己的好朋友，

 

瞧！为家园携手，

区角游戏

区角里材料多多，各班老师根据自己班孩子的发展情况，支持孩子们探究、朋友多多。鼓铃、

集体活动

集体活动中，从易到难的内容，这些材料是什么？看起来好好玩！孩子们在阳光的照耀下散发着独一无二的光芒，衣服、

幼儿园每个角落都看得到孩子们游戏的身影和自主记录游戏的过程，

户外搭建真有趣！参与着、

通过家长半日活动，感受着大自然的馈赠。乐在其中！沙锤、引导孩子解决问题，幼儿园因地制宜地为孩子们创造游戏环境，大水桶，空间足。重复等行为，倾听着。天马行空的想象在这一刻跃然出现在大家的视野中。