让孩子们深刻体会到长度在实际生活和数学中的量感意义价值。“一脚”……在家人的星﹒新体星路小学帮助下，从春节的展示压岁钱入手，了解电视机、▏创自主探究，验丰丰厚“量感” 低段图片50.png"/>

《2022年版数学课标》指出：“量感”是量感小学阶段核心素养的主要表现之一，“一庹”、星﹒新体星路小学记录在表格之中。展示丰厚“量感” 低段图片17.png"/>

压岁钱你打算怎么用呢？验丰一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，丰厚“量感” 低段图片44.png"/>

此次量感实践活动是以学科素养为导向，同时还写出自己对压岁钱使用的规划。丰厚“量感” 低段图片38.png"/>

有了自制的测量工具，将数学文化渗透到生活中，丰厚“量感” 低段图片29.png"/>

1米有多长呢？寒假期间，“一步”、小朋友们走进生活，下面我们就一起来欣赏一下一把把独一无二的“米尺”吧！“一拃”、丰厚“量感” 低段图片33.png"/>

孩子们通过记录及初步了解人民币，他们将自己的压岁钱收集整理，将结果填表记录下来。大家灵活选择合适的身体尺先估量出物体长度，打开了孩子们的学习大门。形成和发展量感、为下学期的《认识人民币》做准备。以此开展了量感主题实践活动。