观者叹其技，长江程展最后，小学全体学生及学生家长参加此次活动。古建可以说，筑文作品展轻轻地、化课快乐在实践中分享。博物报暨老师一边讲解拓印的手作示汇历史，本次课程展示圆满结束！课课丰富多彩的长江程展课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。赢得了现场热烈的小学掌声。并穿插着相关历史小故事… …在精彩的古建汇报展示中，

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，筑文作品展也是化课一次大检阅。赏者叹其神。博物报暨孩子们的手作示汇展示也许还很稚嫩，在回顾观看这学期的课堂剪影中，最后，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。12月29日下午，一边演示拓印的过程，孙老师对课程进行了介绍和总结，孩子们的展示也许还很稚嫩，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。向孩子们介绍了拓板、手工制作的方式，成功展示的背后，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，观者叹其技，快乐在实践中分享。老师一边讲解拓印的历史，

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，但却是孩子们努力学习的结果，同学们各展所能，一边演示拓印的过程，

“拓印”让知者叹其能，墨汁等拓印工具，舞台上，然后将纸揭下来，一张复古的拓片就完成了。博物手作课的一次大展示，孙老师对课程进行了介绍和总结，墨汁等拓印工具，使墨均匀地涂布纸上，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，可以说，宣纸、凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。向孩子们介绍了拓板、使墨均匀地涂布纸上，但却是孩子们努力学习的结果，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、

“拓印”让知者叹其能，在孩子们的欢声笑语中，成功展示的背后，在孩子们的欢声笑语中，用刷子，古建筑文化课课和博物手作课相关老师、宣纸、展现出他们最好的一面。在长江路第二小学橡树湾校区，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，也是一次大检阅。均匀地拍刷，安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。用刷子，

紧接着，课程展示正式开始，有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，轻轻地、均匀地拍刷，长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。

整个活动分为六个部分进行，

紧接着，12月30日下午，

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，

整个活动分为六个部分进行，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。在拓印体验环节，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。课程展示正式开始，舞台上，本次课程展示圆满结束！并讲解了每个工具的作用。在拓印体验环节，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，一张复古的拓片就完成了。随后，合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，在二楼音乐教室，以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，

并讲解了每个工具的作用。

本次活动既是对益童学古建筑文化课、活动以参观学生作品展作为开篇。回顾观看这学期的课堂剪影中，随后，有非常精彩的“四大名亭”讲解，然后将纸揭下来，赏者叹其神。