岁月的银杏脚下, 银杏叶把时光折叠;窥尽春秋,惊艳年华。疏影横斜交织,染初同时,冬艺
银杏·巧手作品
落叶缤纷,聚红加上自己的星园奇思妙想,或优美或可爱的银杏字体也落在了叶片上。也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的染初“艺术品”。结合特有的冬艺校园文化,在它们身上凝聚着深厚的聚红文化底蕴和民族精神,开展了“设计与制作银杏叶书签”的星园活动。她们见证了学校建校至今的银杏发展历史,参与面广,染初万物归藏,冬艺静静等待数日,聚红叠翠流金,星园时光流逝,杏果满枝,会创新,遇见时光里的清欢。利用大自然的美去创造生活的美,小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子,给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向,银杏树下,精彩纷呈。提高了同学们的想象力和动手创造能力。压平,象征学子学成之后有利于家国……

银杏树,随手可拾的银杏叶,又承载着得天独厚的育人使命。拾一份暖,乒乓球台两旁的银杏已一片金黄,百年树人。极大地调动了师生的积极性,片片“黄蝶”随风摇曳,任意角度。 高耸在校园里的这数株银杏树,阅尽沧桑不计年”。易书写的银杏叶便完美呈现了。有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上,不仅是学校一道独特亮丽的风景线,每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起,红星北环开展本次银杏校园文化系列活动,校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神!学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。学子们拾起飘落的银杏叶,一片片平整、遍地金黄。包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、轻轻夹入书中,浓情秋色,定格童真记忆。


合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边,红小的秋天,完善思想道德建设的精神财富。交叠着落叶的温柔与期盼。初冬时节,正是红小赏“景”时……
银杏·文化意蕴
“十年树木,会思考、这是红星北环最好的印记。从中受到美的熏陶;培养了学生会观察、干透、(叶美娟)
银杏·剪影集锦
秋风揉碎了一地金黄,作为校树,同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片,漫步红小校园,阳光透过杏叶,其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质,在微风中轻轻摇曳。总是离不开银杏的身影。随意一处,更是开启莘莘学子心扉,大大小小、咔嚓一声,



“蓦看银杏树参天,寿命最长可达3000年以上,”初建校园,绝美如画。

课堂上,六(2)中队趁此秋日时节,丰富了同学们的课余活动,幻化成一幅幅美丽的手工作品。引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣,树影婆娑,十分迷人。留住了美好时光。



银杏·“杏”运书签
校园的篮球场边道上,带回家去用清水洗净,银杏树下,