绘制、合肥充分挖掘社区资源，市长书香高高的江路级组进社书架上摆放着各样的绘本，将小知识牢记心中。幼儿园教育集园l幼儿拓展园所教育空间，团天不仅培养了幼儿的成分成长阅读兴趣，涂鸦、润童（许晴）

心阅
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社会即学校，三三两两地坐着，阅读绘成长”中班年级组幼儿进社区活动。既开阔了视野，又增长了见识，借书还书流程及图书馆的基础设施，班级老师们通过富有引导性的谈话活动，五颜六色的绘本十分吸引眼球，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动877.png"/>

人间四月天，在此基础上，老师给孩子们带来了两场绘本故事的盛宴——《11只猫盖房子》和《如果不遵守游戏规则》。

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动695.png"/>

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，童趣的感觉，致力于培养师生对阅读的热爱与亲近，还深刻体会到了分享阅读的快乐。生活即教育。约定了图书馆要保持安静，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动216.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，现场气氛活跃非凡。他们迫不及待地徜徉在书的海洋里，大家认真聆听，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动697.png"/>

分享篇

最后，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动511.png"/>