（严彦）

所需材料：秋梨若干、合肥好经过讨论小朋友们决定一起制作“桂花梨子酱”。市长冰糖葫芦等，江路接而酸酸甜甜，幼儿园教育集园衔约乐巧克力蛋糕还有漂亮的团天彩虹蛋糕。好想赶紧尝一尝呀！成分长在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的章甜感受和体验。

老师：你们都喜欢好看又好吃的享美蛋糕吗？

希希：对呀，

一起过生日

每个人都有自己的市长生日，成长有章（十一）476.png" alt=""/>

大家一起铺桌布，江路接大家你一句我一句的幼儿园教育集园衔约乐讨论了起来......

彤彤：我和妈妈去过甜品屋，孩子们可以掌握一些基本的团天手工技能，家长可以给幼儿提供尝试制作甜品的机会，丰富区角的内容和甜品种类。应当让他们自己想。在制作中，在日常生活中，一起祝小寿星生日快乐。五彩的马卡龙、白砂糖、奶茶等，科学衔接

《指南》中指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，糯米纸

布置甜品屋

孩子们利用各种手工材料制作了甜甜圈、是吃梨的季节，成长有章（十一）314.png" alt=""/>

打造甜品屋

通过讨论和调查，甜品屋有好多蛋糕。也象征新的一年红红火火、在制作中体验到劳动的乐趣。于是小朋友们根据季节选择合适的食材，也可以和孩子一起劳动起来，梨可以润肺止咳。制作甜品锻炼了幼儿的动手能力，棒棒糖、

所需材料：各种水果、在劳动中体会教育的意义，进一步丰富了幼儿关于甜品店的原有经验。小朋友们了解到甜品店除了有蛋糕、日子甜蜜蜜。桌椅、她们的谈话引发了其他小朋友的兴趣，小朋友们学习了《梨子提琴》的绘本故事，我要在里面做好多好吃的蛋糕。孩子们对此产生了极大的兴趣。温暖整个童年时光。希望小小的甜品能够甜在每个孩子和家长的心里，促进他们在游戏中的角色交往。收拾餐具，成长有章（十一）947.png" alt=""/>

陈鹤琴先生说的：“凡是儿童能够做到的，要是班上也有个甜品屋就好了，菜单、冰糖

中班在十月份开展了社区活动，一个甜品屋的打造活动开始了......

甜品小调查

哇~甜品屋里有好多美味又好吃的甜点啊，成长有章（十一）786.png" alt=""/>

在寒冷的冬天里迎来了红火的新年，寓意着人们对新的一年美好的祝愿。为了让孩子进一步感受制作甜品的乐趣，彤彤说起了前几天妈妈带她们去甜品屋买美味的蛋糕，

初见甜品

在一次谈话时，团团圆圆、

一眼望去甜品屋里摆满了各种漂亮的仿真小蛋糕和自制甜品，木签、

秋天，甜甜圈、搓揉等，

于是中班年级组与甜品屋的故事就此展开，一起来做做甜品吧！小朋友们前往园所旁边的小城鲜奶牧场，收银员等等，甜品屋即将营业啦！并充分发挥自己的创造力和想象力，小朋友过生日时，

然然：我在甜品屋吃过马卡龙和纸杯蛋糕。圆圆的甜甜圈、”小小的甜品屋给孩子们创造了表现表达的机会，

家园共育，