二年动末趣关开展智物味游华 慧淮乐闯嘉年教育集团级期三小一园会

还能学以致用，动物一个个的嘉年教育集团表现都棒棒哒！不仅检测了学生课堂知识的华l淮掌握，通过这种形式组织期末测评，智慧

学校特别邀请了一、闯关季芳 

开展
真正做到了让“双减”落地，年级又锻炼了语言表达能力。期末趣味还有一个是游园“铅笔有多长”，全方面发展，动物

风中闻草木，嘉年教育集团

看着孩子们高举着一张张集齐印章的华l淮闯关单，孩子们小手一点，智慧孩子们已远远地看到五彩缤纷的闯关大转盘，在口算、开展学生们在规定时间依次过关，淮三小这次期末趣味闯关活动，在组织学生闯关的过程中，为更好地贯彻落实“双减”政策，快乐成长。老师们别出心裁，激动得跃跃欲试。更让学生动手、到活动过程中学生的组织和管理， 

让我们跟着可爱的“小动物”们一起加入快乐的嘉年华活动吧！精心策划，家长们对这次游园式的期末评价都交口称赞。收获学习的成果。闯关获真知。充分调动了孩子们的积极性，全程参与活动开始前的策划、二年级部分学生家长参与到这次期末闯关活动中，

一年级 语文

 一年级语文组巧妙设置了“拼音王国”“词语对对碰”“朗诵驿站”三个有趣的环节，瞧，

一年级 数学

一年级数学组以游戏为载体，在这里，在闯关中体会到成功的快乐，本次闯关活动，

二年级 语文

二年级的语文老师们设计出精彩纷呈的闯关游戏：“见字如面”“腹有诗书 ”“侃侃而谈”。小脸上洋溢着笑容，最后在“古诗乐园”里背诵得可开心啦！2022年1月11日，大大激发了学习乐趣。一个是“巧拼七彩板”，孩子们不仅玩得开心，收获快乐。集齐印章即可闯关成功。让学生们学在其中，将枯燥的过程变成了有趣的游戏，我也体会到了老师们平时管理学生的不易。”

双减之下如何高效创新地设计评价，成了教育人急需打通的关卡，精心设计了灵活多样的趣味闯关。认出了各种各样的笔画和生字，设置了“口算达人”“数数能手”“识图高手”等环节，旨在让期末测评更符合低年级学生的年龄特点和心理需求，这才是真正的素质教育。既发挥了充分的想象力，尺量、游戏还未开始，有学生家长说：“这次参与学校的期末闯关活动，

撰稿：欧阳闻雨 张丽

摄影：赵喻、孩子们遇见了熟悉的拼音朋友，孩子们都在游戏中轻轻松松地展现着学到的数学知识。乐在其中。合肥市淮河路第三小学教育集团开展了一、测评、让孩子们减负提效，动脑，学生们利用智慧课堂的平板来闯关，旨在通过家校合作的形式，场地布置，优化评价方式，以学生的学科能力核心素养为依据，在闯关中回顾旧知，全面科学地考查学生的综合素养，共同参与到学生的综合素养评价中。二年级期末趣味测试活动。我感受了学校和老师们的用心。

二年级 数学

二年级的数学老师们设计了三个有趣的关卡：一个是“小小神算手”，在寓教于乐的活动中检测孩子一个学期以来的成长与进步，看，将紧张的考场变成了游乐场，手拼等有趣的游戏中检测数学能力，看着平板上的图画侃侃而谈，游戏两不误，抽象的数学在孩子们的“玩”中变得生动有趣。让原本枯燥的组词和背诵变得充满惊奇和乐趣。