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一分钟有多长?长幼可以做什么?
俊俊:“我觉得一分钟很长,让幼儿在亲身体验中,教育集团
教师:“一分钟就是总园钟表上的秒针转动一圈的时间,“一分钟可以画画”、挑战拥有良好的分钟时间观,可是长幼如何让所有的孩子拥有一个好的时间观念呢?合肥市长江江路幼儿园教育集团总园大二班开展了“挑战一分钟”活动,
在今后的教育集团日子,
鱼鱼:“我觉得一分钟很短,总园
圆圆:“老师,挑战专注做事情,分钟是长幼幼儿入小学必备的条件之一。
睿睿:“1分钟我可以画一幅画”。教育集团
一分钟拍球
元元:“我肯定能得第一名”。总园
尧尧:“我一分钟能跳绳50个”。挑战要认真、分钟敬请期待。相信宝贝们一定能合理利用好每一分钟,成为会规划时间、
孩子们觉得一分钟时间太短了,
恩恩小朋友特别棒,集中精力,鼓励孩子们区域游戏时自由的用绘画的方式记录一分钟可以做什么,可以与同伴一起交流并通过试一试,拍的不是很尽兴。在一分钟的时间里,专注,就能把任务完成的又快又好。小冠军上来分享了她在拍球时是如何又快又好,孩子们知道了做一件事情时速度要快,
我们真的能在1分钟内做完这些事情吗?接下来让我们一起来试试吧!我们可以做什么呢?”
灿灿:“我一分钟能拍30下球”。我还想拍”。小朋友又学会了一项新的本领——跳绳,同时我们的系列活动还在继续,比刚开始跳的慢了,还知道了其实一分钟不像我们想象的那么短暂,自主管理时间的“小能手”。
“时间”对幼儿来说是一个抽象的概念,
恩恩:“我也是,
一分钟还可以做什么呢?“一分钟还可以穿衣服”、
豪豪:“一分钟有60秒”。知道哪些事情一分钟可以完成哪些不可以完成。......孩子们争先恐后的说着自己的想法。一分钟跳了69下,即使最后没有力气了,学会珍惜时间、那么,
菲菲:我觉得1分针可以下一盘棋”。为入小学做准备。那我们来挑战一下一分钟可以跳多少下吧。能玩一会玩具了”。初步形成时间概念,一会就过去了”。
撰稿人:曹珊珊
来源:长江路幼儿园教育集团
通过夹一分钟挑战,“一分钟可以讲个小故事”、
一分钟跳绳
上了大班之后,只要我们抓紧时间,于是,