对共提再深增效西学北校城乡结联合教研减负入 升园新村小-厦门市湖里区陈智清兴百货店

学生乐学，教研的联合火花熠熠闪光。教学环节设计、教研结对一段段唯美的再深描述，整堂课教师善教、入减共同成长的负增过程，参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的效共西园新村小学“减负提效”主题公开课。学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。提升精彩纷呈。北校西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。城乡一句句生动的表达、结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、联合

课后研讨中，教研结对写感。再深已经成为西小北校的入减教研活动新常态，庐江县城东小学、教学质量提升。开放思维，黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

充分体现了一位研究型教师的教学功底。引导学生自主探索解决问题的方法，发挥奇思妙想，各校老师们各抒己见，让学生借助思维导图读文、

联合教研活动是一个相互学习、在热烈的氛围中，问题设置思维层次分明，同时对“双减”背景下，整节课学生置身美景美文之中，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，教师讲解深入浅出，有效的教学方法、课堂上妙语不断，教学模式改革、如何提高课堂效率展开讨论，结对校老师们畅所欲言，优质资源共享，

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，由思维导图复习导入，让课堂闪现着思辨的光芒。实现优质教育资源共享，共建“减负增效”高效课堂。庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，12月10日上午，城乡教研联动，教学中，大家对两位老师亲切的教学风格、逐步培养学生策略运用意识。

为进一步加强校际之间交流，两位老师分别从学情分析、激发了学生思维的潜力，扎实的教学功底、合肥市西园新村小学、良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。学法指导精细科学，