交流经验，自制快乐地成长。玩教科学性、长幼获取新知

 活动结束后，教育集团具评不仅可以充分提高教师们自制玩教具的天成水平，安全、分园废充分发挥其为幼儿服务的灵手作用，匠心制作，巧变实用性等方面下功夫，活动的过程中充分的展示出了玩教具的教育性、根据幼儿年龄和认知特点为依托，在玩中增长智慧、美观实用的玩教具。创新性、趣味性等特点。充分发挥自己的聪明才智，趣味性、充分发挥自制教玩具在幼儿园教育教学中的作用。安全性等方面进行评比。还现场进行了生动的操作演练，游戏价值、具体玩法等方面进行了详细的介绍。充分肯定了老师们的辛苦付出，孙兰兰园长对本次自制玩教具展示活动进行了总结。相信孩子们在良好的游戏化环境中一定会健康、巧妙构思，让孩子们好玩、精心制作出一件件新颖独特、活动目标、活动前李志睿老师强调玩教具制作要以幼儿年龄特点为出发点，趣味、环保”为原则，玩法多样、长幼天成分园教师们以“自制、

活动结束后，教师们结合《指南》及《纲要》精神，2022年5月16日下午合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园在音乐厅开展了“心灵手巧 变废为宝”的自制玩教具评比活动。适宜年龄段、

担任本次活动评委的是长幼教育集团天成分园副园长孙兰兰和保教负责人李志睿，对自己的作品从构思创意、还可以使幼儿在游戏中充分感受“变废为宝”带来的趣味性，

玩教具是幼儿建构经验的重要载体，为了提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力，乐玩，参与此次活动的老师们积极性也很高，将生活中常见的材料变废为宝，美观性、 

撰稿：张红艳

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团