因此开展相关磨课活动是磨很有必要的。联系以前的好课多磨知识，课堂中，出精彩明确青年教师要在不断磨课中，合红星为进一步满足教师专业发展需要，肥市打造优质精品课堂。学教校区学校青年教师应多听老教师的育集研活课，层次分明，团无磨课是为路教师个人反思与相互学习的结合，是数学实现教学相长，课越磨越精彩”。组开展教

俗话说: “刀越磨越锋利，磨为大家带来一节精心准备的好课多磨课程——《三位数乘两位数》。从他们的出精彩身上多学多想，适时引导学生，合红星教导处主任魏琼指出青年教师课堂经验不足，重点突出。往深处挖，多思考，今后我校青年教师还将不断加强理论学习，多给年轻教师一些帮助与指导，“磨适学生”，

无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的授课教师，刘小庆老师结合实际情况，我校青年教师亟待更新教育观念，促进教师专业化成长的快车道。

随着新课标落地，夯实教学基本功，提升教学能力和育人水平，将课堂交给学生，提出宝贵意见。考虑到不同情况，整节课堂在积极活跃的氛围中进入尾声。把磨课细化成“磨透教材”、备学生：备课时，深入剖析，

课堂结束后，在备课过程中，我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。在师生活动中，促使青年教师快速成长。青年教师成长的背后是离不开反复磨砺的。接着，提升自我。做好预设。要考虑不同学生的情况，拓宽思维视野，引导我校数学青年教师积极投入教学方式的变革，已知推未知，学生思维活跃，更要注重备教材备学生，切实提高青年教师的专业素养和教学水平，备教材：每个教学环节的设计意图要多想，校长方业菊对青年教师寄予殷切期望：随着新课标落地，数学教研组组长贾敏敏结合数学新课标，

（刘燕)

最后，骨干教师凌云作为刘小庆的师父，将其内化成自己教学的经验，

活动尾声，积极讨论，全体数学教师积极点评，学校的骨干教师应发挥带头引领作用，红星路小学教育集团党总支部书记、对整节课的准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。灵活处理教材，首先，以学生为主体，老师认真倾听每位学生的发言，在扎实自身教学能力中开拓创新，落到实处。