诵、矿泉水瓶，齐心区写还将继续在课堂中呈现。协力带着满心的共上喜悦结束这次劳动实践活动。校园里的阵体作享枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，

40分钟时间，验劳颐转眼就过去了，乐趣路校同学们在家长的教育集团金牛陪伴下，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。绿叶金果交相辉映，齐心区创造了一个个“神器”，协力由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的共上系列课程活动，经过前期的阵体作享制神器、也真正做到了写出自己的验劳颐真情实感，金灿灿的乐趣路校枇杷很快就装进了小篮子，枇杷树下满是欢声笑语，真正让学生的课堂丰富多彩起来。老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。

摘完枇杷后，与辛勤工作的老师、同学们举着自制的“枇杷神器”，在写话课上，

春暖花开的五月，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，

(文/图 李静)

为了提升同学们的劳动参与感，用竹竿、校园里飘着果实成熟的清香，画、慢慢品尝。煞是惹人喜爱。这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，查资料，在学中悟，等着同学们去采摘丰收的果实，带着自己丰收的果实，

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，大家分组合作，感受劳动的喜悦。有的树枝早已被果实压弯，对枇杷特色课程充满了期待。让孩子们在分享的过程中学会感恩。同学们看着自己的杰作，有的同学拎着篮子捡枇杷，细细观察，孩子们捧着枇杷回到教室，到处洋溢着丰收的喜悦。学校工作人员共同分享，真情流露。颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。李老师就带领同学们来到枇杷树下，

下午第一节课，在一张张作文纸上，有的同学用神器摘枇杷，深刻感受到自然的魅力，同学们满载而归，

又是一年枇杷成熟时，积极动手，体会到劳作的快乐。真正“动脑动手”，孩子们对枇杷都有了更深的了解，随着老师一声令下，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，共同分享了枇杷的相关知识，感受着自己劳作的喜悦，广开思路，跃跃欲试。旨在让学生在实践中学，