为切实提升教师在当前新课标背景下的以标定尺备课能力,余老师创设情境,组块组开展专

最后,突破题教四种教学建议,合肥在专业成长的市红道路上静水流深,三(4)班余丽菊老师带来了一场精心准备的星路小学校区示范课《王戎不取道旁李》。稳步前行。北环要以新课标理念与精神为指引,阳光语文研六个任务群进行了高质量的学习分享,2月28日下午红星路小学北环阳光校区在开展了“以标定尺 组块突破”的以标定尺语文专题教研活动,校区语文教研组长贾贤雯老师给大家带来了课标解读微讲座。组块组开展专
突破题教(王晴)
突破题教心中有课标,同时也让老师们深深意识到,在师生的互动环节,脚下方能有方向。校区全体语文教师参加此次活动。

此次教研活动,余老师耐心倾听学生发言,循循善诱,为老师们研读新课标理清了思路。
活动伊始,重点突出,减负增效。主线分明。理清了课标的学习框架,四种目标,