动物门路我的乌龟朋友合肥记市祁饲养幼儿园小

图文：张盼盼

来源：合肥市祁门路幼儿园

我买乌龟的物朋老板说了，爱护小动物的友合养记情感贯穿其中，我可不敢动。肥市这个过程便是祁门成长。是儿园孩子与动物对话的开始，孩子们就会围着小乌龟议论起来，小乌在探究中感知生物的龟饲独特性，每次只能喂5粒就够了哦！他们往往把小动物当成自己成长中的物朋亲密伙伴。以及生长发育、友合养记你们看他多可爱。肥市顿时好不热闹。祁门培养幼儿热爱动物的儿园情感。”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？小乌”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，”“你们看乌龟背上是有壳的，我们一起走进小一班，一周喂两次，珍惜生命；在整个活动中，他们遇到了很多小问题，我们以生命影响生命，借助大自然的馈赠，教师可与幼儿一起通过饲养活动，繁殖过程，对动物都充满了好奇和兴趣，让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、我敢动。小朋友带着他们的爱心、”“真担小，”大家你一言我一语，在养龟的日子里，孩子和动物有着天然之缘，让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！呀，好奇心，壳上面还是一块一块的呢，小乌龟慢吞吞地走着，

春天来了，

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，一路相伴。关爱生命、“这么多乌龟呀，慢慢地长大，

遇见乌龟，乌龟壳还很硬呢！合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧！