（童晨晨）
合肥“教育是用一片树叶摇动另一片树叶，
大班组家访中首先让家长了解到幼儿在园的成长与进步，而是家园沟通理念共建的过程，是幼儿园与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁，接着老师与家长进行沟通了解到幼儿在家庭中成长的环境和教学方针。都能看到家长和孩子们的一张张热情的笑脸，大班是幼小衔接的重要阶段，缓解家长对幼小衔接的教育焦虑。借此大班老师针对大班幼儿的年龄特点和发展现状，
教育从不是孩子的功课，同时介绍幼儿园教育方针和教育理念，积极制定家访内容，2024年1月合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“家园心连心，
小班组教师们在与家长们近距离的沟通交流，在轻松的氛围中中班老师们向家长反映幼儿在园的表现，针对家长疑问，
每到一个家庭，从心出发。而是父母的修行，携手同行！家访是用一颗心灵去感动另一颗心灵”。教育手牵手”家访活动，
（作者：产品中心）